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TítuloTipo de proyectoÁmbitoDuraciónMiembrosInvestigador/a PrincipalFondosMás info
Atribución emocional a configuraciones ambientales de estímulos de la naturaleza en niños de educación infantil.TransferenciaInternacional05/05/2021 - 01/01/20221Hombre7 500.00 €
Burnout y Bienestar en Profesores del Régimen General del Sistema Educacional de AlbaceteTransferenciaInternacional07/01/2021 - 31/10/20211Hombre1 451.16 €
SATISFACCIÓN CON EL AMBIENTE DE TRABAJO Y SU RELACIÓN CON EL BURNOUT Y EL BIENESTAR SUBJETIVO EN TRABAJADORES DE EMPRESAS DE SERVICIOS DE ALBACETETransferenciaInternacional08/01/2019 - 01/10/20191Hombre1 000.00 €
CONECTIVIDAD CON LA NATURALEZA EN NIÑOS MENORES DE 6 AÑOS. CONCEPTO DE NATURALEZA, ARIBUCIÓN EMOCIONAL Y ACTIVIDADES EXTRAESCOLARESTransferenciaInternacional11/01/2018 - 01/10/20181Hombre651.28 €
PAPEL DEL MEDIOAMBIENTE EN PROCESOS PSICOSOCIALES. (ANTONIO MENA GARCIA)TransferenciaInternacional01/05/2015 - 01/12/20151Hombre95 200.00 €

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Presentamos el estudio de indicadores de género y emprendimiento en I+D+i.

El estudio de indicadores tiene como objetivo definir nuevos indicadores específicos de género que permitan conocer las desigualdades entre hombres y mujeres a nivel nacional dentro del ámbito del emprendimiento. Es el primer estudio de ámbito nacional que se realiza con datos corporativos de un amplio conjunto de universidades, lo que supone un gran reto, ya que no existe un estándar para recoger, almacenar y gestionar los datos resultantes de la actividad investigadora. Este estudio no es una encuesta ampliada, es un análisis en profundidad de los datos completos de un conjunto de Universidades Españolas, que son significativas a nivel nacional.

Este proyecto es necesario por varios motivos:

  • La situación de género en el ámbito de emprendimiento en I+D+i nunca se ha estudiado en detalle.
  • La desigualdad se manifiesta de tantas formas que a veces los estudios tradicionales no son capaces de detectar problemas fundamentales.
  • Es necesario abandonar los tradicionales estudios cuantitativos para abordar una valoración cualitativa del papel de la mujer en I+D+i.

El proyecto se ha realizado con la participación voluntaria de los centros. Los datos inter-institucionales se han homogeneizado mediante acuerdos en la definición de los conceptos que se utilizan para el cálculo de las métricas, y se han estructurado y organizado para el cálculo de los indicadores aplicando técnicas de análisis masivo de la información.


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