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TítuloTipo de proyectoÁmbitoDuraciónMiembrosInvestigador/a PrincipalFondosMás info
Asesoría en Trabajos de Fin de Máster dentro del Máster en Neuropsicología y Educación PER 3910TransferenciaInternacional29/09/2022 - 09/03/20231Hombre556.20 €
Formación para sensibilizar sobre alfabetización mediática que promueva un consumo responsable y desarrolle destrezas de valoración crítica audiovisual, dirigido a profesorado y alumnado de educación secundaria de Castilla-La ManchaTransferenciaInternacional15/06/2022 - 27/02/20231Hombre17 973.34 €
Lenguaje y habilidades comunicativas en Síndrome 22q11TransferenciaInternacional05/10/2021 - 06/10/20221Hombre1 000.00 €
Competencia pragmática en adolescentes y adultos con síndrome de DownTransferenciaInternacional27/05/2021 - 28/05/20221Hombre1 000.00 €
CONTRATACIÓN INVESTIGADOR DISTINGUIDO CHRIS BINNSTransferenciaInternacional01/02/2020 - 01/02/20241Hombre400 000.00 €
EVALUACIÓN INTEGRAL DE LAS PERSONAS CON NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES: ATENCIÓN TEMPRANA, INFANCIA Y ADOLESCENCIATransferenciaInternacional16/10/2019 - 17/10/20211Hombre1 000.00 €
DESARROLLO DE APLICACIONES BASADAS EN INFORMACIÓN GEOGRÁFICATransferenciaInternacional25/04/2019 - 26/04/20231Hombre95 840.00 €
DESARROLLO LINGÚISTICO EN PERSONAS CON TRANSTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJE: UN ESTUDIO LONGITUDINALTransferenciaInternacional29/03/2019 - 30/03/20211Hombre752.62 €
EVALUACIÓN E IDENTIFICACIÓN DE TRASTORNOS DEL LENGUAJE EN NIÑOS 0 A 6 AÑOSTransferenciaInternacional20/02/2019 - 21/02/20201Hombre1 000.00 €
LA DISCAPACIDAD COGNITIVA: ASPECTOS EVOLUTIVOS, EDUCATIVOS Y FAMILIARES DENTRO DEL MASTER DE EDUCACIÓN ESPECIAL PER NOVIEMBRE 2018TransferenciaInternacional19/11/2018 - 28/09/20191Hombre3 615.14 €
INTERVENCIÓN EN TRASTORNOS DEL LENGUAJE Y LA COMUNICACIÓN Y LA DIRECCIÓN DE TRABAJOS FIN DE MASTER DENTRO DEL MASTER EN EDUCACIÓN ESPECIAL PER 4TransferenciaInternacional10/09/2018 - 08/03/20191Hombre2 543.61 €
CARACTERÍSTICAS LINGÜISTICAS Y EMOCIONALES DE LOS NIÑOS CON TRASTORNOS POR DÉFICIT DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD (TDAH)TransferenciaInternacional06/02/2018 - 07/02/20191Hombre1 000.00 €
PERFIL LINGÜISTICO EN NIÑOS Y ADOLESCENTES CON TRASTORNOS ESPECÍFICOS DEL LENGUAJETransferenciaInternacional22/06/2017 - 23/05/20181Hombre1 000.00 €
ANÁLISIS DEL DESARROLLO MORFOSINTÁCTICO EN PERSONAS CON TRASTORNO ESPECÍFICO DEL LENGUAJETransferenciaInternacional02/06/2017 - 03/05/20181Hombre1 000.00 €

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Presentamos el estudio de indicadores de género y emprendimiento en I+D+i.

El estudio de indicadores tiene como objetivo definir nuevos indicadores específicos de género que permitan conocer las desigualdades entre hombres y mujeres a nivel nacional dentro del ámbito del emprendimiento. Es el primer estudio de ámbito nacional que se realiza con datos corporativos de un amplio conjunto de universidades, lo que supone un gran reto, ya que no existe un estándar para recoger, almacenar y gestionar los datos resultantes de la actividad investigadora. Este estudio no es una encuesta ampliada, es un análisis en profundidad de los datos completos de un conjunto de Universidades Españolas, que son significativas a nivel nacional.

Este proyecto es necesario por varios motivos:

  • La situación de género en el ámbito de emprendimiento en I+D+i nunca se ha estudiado en detalle.
  • La desigualdad se manifiesta de tantas formas que a veces los estudios tradicionales no son capaces de detectar problemas fundamentales.
  • Es necesario abandonar los tradicionales estudios cuantitativos para abordar una valoración cualitativa del papel de la mujer en I+D+i.

El proyecto se ha realizado con la participación voluntaria de los centros. Los datos inter-institucionales se han homogeneizado mediante acuerdos en la definición de los conceptos que se utilizan para el cálculo de las métricas, y se han estructurado y organizado para el cálculo de los indicadores aplicando técnicas de análisis masivo de la información.


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