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TítuloTipo de proyectoÁmbitoDuraciónMiembrosInvestigador/a PrincipalFondosMás info
Estudio exploratorio sobre la violencia en las relaciones de pareja en el alumnado de los grados de educación de la Universidad de GranadaTransferenciaInternacional01/01/2022 - 01/01/20241Mujer3 000.00 €
Retos y posibilidades académicas, lingüísticas y sociales en el aprendizaje del inglés en personas mayoresTransferenciaInternacional01/01/2022 - 01/01/202311Mujer1 000.00 €
TÍTULO DEL PROYECTO: Violencia en las relaciones de pareja del alumnado de Grado en Educación Social en Andalucía, Ceuta y Melilla. Estudio y propuestas para la prevención y formación en valores. ACRÓNIMO: VIPREVATransferenciaInternacional01/07/2021 - 01/07/20233Mujer5 900.00 €
Estudio comparado de las transformaciones culturales y sociales para la prevención de la violencia en las relaciones de pareja en los jóvenes.TransferenciaInternacional01/11/2020 - 01/11/20211Mujer5 300.00 €
Violencia en las relaciones de pareja del alumnado de Grado en Educación Infantil y Primaria en Andalucía, Ceuta y Melilla. Estudio y propuestas para la prevención y formación en valoresTransferenciaInternacional01/01/2020 - 01/04/202316Mujer5 700.00 €
MODELOS DE APRENDIZAJE HIBRIDOS PARA LA INTERVENCION EDUCATIVA CON MENORES EXTRANJEROS NO ACOMPAÑADOS (MENAS). HERRAMIENTAS EFICACES PARA LA INTEGRACION ESCOLAR Y SOCIAL.TransferenciaInternacional01/01/2018 - 01/01/202120Mujer46 706.00 €
Prevención de la Violencia de Género a través del enfoque de democratización familiarTransferenciaInternacional03/07/2012 - 01/10/20146Mujer12 180.57 €

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Presentamos el estudio de indicadores de género y emprendimiento en I+D+i.

El estudio de indicadores tiene como objetivo definir nuevos indicadores específicos de género que permitan conocer las desigualdades entre hombres y mujeres a nivel nacional dentro del ámbito del emprendimiento. Es el primer estudio de ámbito nacional que se realiza con datos corporativos de un amplio conjunto de universidades, lo que supone un gran reto, ya que no existe un estándar para recoger, almacenar y gestionar los datos resultantes de la actividad investigadora. Este estudio no es una encuesta ampliada, es un análisis en profundidad de los datos completos de un conjunto de Universidades Españolas, que son significativas a nivel nacional.

Este proyecto es necesario por varios motivos:

  • La situación de género en el ámbito de emprendimiento en I+D+i nunca se ha estudiado en detalle.
  • La desigualdad se manifiesta de tantas formas que a veces los estudios tradicionales no son capaces de detectar problemas fundamentales.
  • Es necesario abandonar los tradicionales estudios cuantitativos para abordar una valoración cualitativa del papel de la mujer en I+D+i.

El proyecto se ha realizado con la participación voluntaria de los centros. Los datos inter-institucionales se han homogeneizado mediante acuerdos en la definición de los conceptos que se utilizan para el cálculo de las métricas, y se han estructurado y organizado para el cálculo de los indicadores aplicando técnicas de análisis masivo de la información.


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