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TítuloTipo de proyectoÁmbitoDuraciónMiembrosInvestigador/a PrincipalFondosMás info
PREVENCION DE LOS RIESGOS PSICOSOCIALES DE LOS TRABAJADORES INMIGRANTES EN ANDALUCIATransferenciaInternacional16/12/2019 - 16/11/202010Hombre27 000.00 €
REALIDADES MACROSOCIALES (CRISIS ECONOMICA Y CLASE SOCIAL) Y PROCESOS PSICOSOCIALES: CONFIANZA, BIENESTAR, ALTRUISMO Y POLITICATransferenciaInternacional01/01/2018 - 01/01/202120Hombre96 800.00 €
EVALUACION DE LAS COMPETENCIAS INFORMACIONALES DE LOS ESTUDIANTES UNIVERSITARIOS EN EL AREA DE CIENCIAS SOCIALES: DISEÑO DE HERRAMIENTAS WEB Y PROPUESTA FORMATIVA E-LEARNINGTransferenciaInternacional01/01/2012 - 01/01/20159Mujer42 350.00 €
ANÁLISIS PSICOSOCIAL DE LA LEGITIMIDAD Y DEL PREJUICIO EN EL MANTENIMIENTO DE LAS RELACIONES SOCIALES DESIGUALESTransferenciaInternacional15/03/2011 - 01/05/201633Hombre158 247.00 €
DISCURSOS DE EXTRANJERÍA EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN AUDIOVISUALES ANDALUCES: LA CONSTRUCCIÓN DISCURSIVA Y VISUAL DE LA NUEVA ANDALUCÍATransferenciaInternacional15/03/2011 - 01/08/201213Hombre95 040.00 €

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Presentamos el estudio de indicadores de género y emprendimiento en I+D+i.

El estudio de indicadores tiene como objetivo definir nuevos indicadores específicos de género que permitan conocer las desigualdades entre hombres y mujeres a nivel nacional dentro del ámbito del emprendimiento. Es el primer estudio de ámbito nacional que se realiza con datos corporativos de un amplio conjunto de universidades, lo que supone un gran reto, ya que no existe un estándar para recoger, almacenar y gestionar los datos resultantes de la actividad investigadora. Este estudio no es una encuesta ampliada, es un análisis en profundidad de los datos completos de un conjunto de Universidades Españolas, que son significativas a nivel nacional.

Este proyecto es necesario por varios motivos:

  • La situación de género en el ámbito de emprendimiento en I+D+i nunca se ha estudiado en detalle.
  • La desigualdad se manifiesta de tantas formas que a veces los estudios tradicionales no son capaces de detectar problemas fundamentales.
  • Es necesario abandonar los tradicionales estudios cuantitativos para abordar una valoración cualitativa del papel de la mujer en I+D+i.

El proyecto se ha realizado con la participación voluntaria de los centros. Los datos inter-institucionales se han homogeneizado mediante acuerdos en la definición de los conceptos que se utilizan para el cálculo de las métricas, y se han estructurado y organizado para el cálculo de los indicadores aplicando técnicas de análisis masivo de la información.


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